Kako učiti geografijo z igrami in dejavnostmi

Poučevanje geografije drugim jim lahko pomaga spoznati lokacije, kopenske zemlje in države po vsem svetu. Morda učite geografijo učencem v učilnici ali svojim otrokom doma. Spoznavanje geografije je lahko več kot recitovanje prestolnic ali preučevanje zemljevidov. Uporabite geografske igre in dejavnosti, da pokažete drugim, kako zabavno in zanimivo je lahko učenje geografije.

Igranje geografskih iger

Igranje geografskih iger
Igrajte igro "svet uči in se pregibaj". Če želite igrati to zabavno igro, boste potrebovali razstreljeno žogo na zemljevidu in seznam mest ali držav sveta na igralnih kartah. Študentje naj vrnejo žogo, da najdejo mesto ali državo, navedeno na kartici. [1]
  • Študentje lahko pokličejo določeno mesto ali državo in žogico pokažejo drugemu. Drugi učenec lahko nato mesto ali državo poišče na žogi sveta zemljevida.
  • Prosto prilagodite to igro glede na sposobnosti osebe. Z igro na primer preizkusite nekoga v prestolnicah države ali domačem jeziku države.
Igranje geografskih iger
Naredi landform bingo. Ta igra je za študente zabaven način, da spoznajo oblike zemlje po vsem svetu. Natisnite slike zemeljskih oblik z vsega sveta, kot so ledeniki na Antarktiki ali Skalne gore v Kanadi. Nato naredite bingo kartice za učence, ki imajo podobo vsakega oblike zemlje. Pokličite imena vsakega obrazca in jih pokažite učencem, da jih bodo lahko označili na svojih bingo karticah. [2]
  • Zmagovalec igre Bingo lahko prejme majhno nagrado, povezano z zemljepisom.
  • To igro lahko igrate tudi z ameriškimi zveznimi državami ali celinami.
Igranje geografskih iger
Predvajaj twister zemljevidov. To je zabavna, interaktivna igra, ki jo lahko hkrati igra 4 do 5 ljudi. Naredite velik zemljevid iz nedrsečega materiala ali uporabite zemljevid iz grobe pene. Nato naj dijaki izberejo kartico z imenom države. Roke ali noge bodo morali postaviti na izbrano državo. [3]
  • Twister zemljevidov traja, dokler nekdo ne pade čez ali se preveč zaplete, da bi naredil nadaljnje premike na zemljevidu.
Igranje geografskih iger
Uporabite geografske družabne igre. Na trgu je veliko družabnih iger z zemljepisom, narejenih za različne starostne in izobrazbene ravni. Nekatere družabne igre se osredotočajo na ameriške zvezne države ali znane znamenitosti po vsem svetu. V nekaterih igrah se udeleženci preizkusijo v svetovnih prestolnicah in kopenskih deželah. [4]
  • Poiščite zemljepisne družabne igre v spletu ali v lokalni trgovini igrač.
  • Pojdite na družabne igre z zemljepisom, ki so narejene za starostne razrede vaših učencev, na primer igre za 3. in več let za predšolske šole ali igre za otroke v srednji šoli od 12 do 14 let.
  • Naprednim učencem lahko celo izzovete, da bi ustvarili svoje zemljepisne igre. Skupine učencev so lahko nato igrale igre drug drugega.
Igranje geografskih iger
Naj učenci igrajo spletne geografske igre. Obstaja tudi veliko zemljepisnih iger, ki jih lahko študentje igrajo prek spleta s pomočjo računalnika. Te zemljepisne igre izzivajo študente, da uporabijo svoje znanje geografije za reševanje problemov in dobijo namige za zmago. [5]
  • Poiščite spletne geografske igre, ki bodo ustrezale starostnemu razponu vaših učencev.
  • Prav tako lahko iščete spletne igre, ki se osredotočajo na posebne vidike zemljepisa, na primer kopne mase, prestolnice ali zemljepisne širine in zemljepisne širine.
  • Geografske igre in aplikacije, kot so Zemljevidi našega sveta in Trivia Crack, so na voljo tudi za mobilne naprave.

Opravljanje dejavnosti preslikave

Opravljanje dejavnosti preslikave
Ustvari papirnati globus ali velik zemljevid. Naj učenci ustvarijo svoje svetovne globuse iz papirne mače. Dajte jim trakove časopisov, vodo z lepilom in balon. Nato lahko z barvnimi barvami narišejo zemljo, vodo, meje in kopenske mase na svetu. [6]
  • Za manj zmedeno možnost lahko učenci ustvarijo velik zemljevid na belem papirju s pomočjo barvnega papirja ali markerjev.
Opravljanje dejavnosti preslikave
Na zemljevidu določite najljubšo hrano. Uporabite velik zemljevid ali svetovni svet, če želite študente izvajati s kartami, na primer določiti, od kod prihajajo njihove najljubše hrane. Na primer, če ima študent rad tacose, lahko na zemljevidu prepozna Mehiko. Če ima študent rad pico, lahko na zemljevidu prepozna Italijo. [7]
  • Študentje lahko na zemljevidu proučijo tudi najpogostejša živila na določenem območju, na primer priljubljena živila v Indiji ali običajna živila v Južni Koreji.
Opravljanje dejavnosti preslikave
Na zemljevidu upoštevajte znane mejnike. Študente prosite, da na zemljevidu ali globusu poiščejo znane znamenitosti, kot sta Veliki zid ali Stonehenge. Naredite seznam znanih mejnikov po vsem svetu in jih izročite študentom, da jih bodo našli vsi. [8]
  • To se lahko spremeni tudi v zabavno igro, kjer študenti tekmujejo, da najprej prepoznajo vse znane znamenitosti po svetu. To lahko naredijo samostojno ali v skupinah.
Opravljanje dejavnosti preslikave
Ugotovite, od kod študentje. Uporabite velik zemljevid ali svetovni globus, če želite študente prepoznati, od kod prihajajo. Kot zabaven dodaten izziv lahko študente vprašate, da na zemljevidu določijo, od kod starši ali skrbniki. [9]
Opravljanje dejavnosti preslikave
Študentje naj si ustvarijo mini zemljevide svojega domačega kraja. To je zabavna dejavnost, ki jo lahko učenci opravijo samostojno. Študentom dajte zaloge, kot so papir, barvni svinčniki in označevalci. Nato jih prosite, naj narišejo zemljevid svojega domačega kraja ali soseske. Priskrbite jim, da na zemljevidu označijo glavne mejnike, ulice, ceste in ključne lokacije. [10]
  • To je zabavna dejavnost, če imate študente, ki prihajajo z različnih območij ali iz različnih krajev. Na koncu aktivnosti lahko vsak učenec predstavi svoj mini zemljevid in razpravlja o vseh elementih, ki jih je postavil na zemljevid.
Opravljanje dejavnosti preslikave
Študentje naj naredijo svoje koordinate za rojstni dan. Začnite s predstavitvijo velikega zemljevida učencem. Nato jim zapišite datum in mesec rojstva. Nato bodo mesec uporabljali za širino in dan za dolžino. Študentje naj na zemljevidu narišejo svoje koordinate za rojstni dan. [11]
  • Na primer, če bi bil rojstni dan študenta 4. decembra, bi bile koordinate 12 stopinj severno, 4 stopinje vzhodno.
  • Študenti lahko za svoj rojstni dan naredijo tudi 4 niza koordinat s pomočjo severne ali južne širine ter vzhodne ali zahodne zemljepisne dolžine.
  • Študente prosite, naj poimenujejo lokacijo svojih koordinat za rojstni dan in nato razmislijo, kako bi bilo živeti v tej lokaciji? So že potovali na lokacijo? Bi radi potovali tja?
Opravljanje dejavnosti preslikave
Opravite dejavnost zemljevida soseske. Študenti naj ustvarijo zemljevid svoje soseske, ne da bi uporabili ključne elemente zemljevida, kot so kompasa, poljubne nalepke ali ključ za označevanje. Naj narišejo zemljevid na kos papirja. Nato jih zemljevidu dajte zemljevid drugemu učencu, tako da lahko zemljevid uporabi do določenega cilja. [12]
  • Če so študenti mlajši od 10 let, jih bo med aktivnostjo morda moral spremljati odrasla oseba.
  • Ko je dejavnost končana, vprašajte učence, če jim je bilo težko uporabiti zemljevid do cilja in če je tako, zakaj?
  • Ta dejavnost naj spodbudi študente k razmišljanju o pomenu elementov zemljevida pri uporabi zemljevida.
benumesasports.com © 2020